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摘要:
正如名人所言——鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.可见,阅读对于人们的重要性.与此同时,中小学语文课程标准总体要求中提出:具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,能借助工具书阅读浅易文言文.在此背景下,小学语文教师应如何科学指导学生阅读呢?如何让孩子的心灵在阅读中飞扬呢?笔者通过本文简谈之.
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让孩子的心灵在阅读中飞扬
孩子
小学阶段
阅读
精神层面
开展阅读活动激发阅读兴趣 ——让孩子们在快乐阅读中成长
课堂引导
推选书籍
评价激励
搭建平台
借'机'阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从培养阅读兴趣入手,让孩子们的心灵在阅读中飞扬
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 阅读教学 兴趣 阅读习惯
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 2193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.267
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
兴趣
阅读习惯
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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