SPOC视阈下的大学英语教学模式探究

• 作者: 孙蕾
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 线上线下 混合教学模式
• 年，卷（期）: hjc_2018,（76）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

随着信息的高速发展,当前的英语教学模式由原来的以教师为中心转变成以学生为中心。信息技术融入大学英语的课堂教学变得越来越普遍,在线课堂教学作为一种新兴的教学模式,可以为大学英语教学添砖加瓦,融入新的途径。SPOC被很多学者和专家应用于自己的研究领域,因此将SPOC与大学英语教学结合起来具有一定的理论和实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙蕾	西安外事学院人文艺术学院	19	10	2.0	3.0