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摘要:
专业人才培养方案是对专业人才培养目标、基本规格以及培养过程和方式的总体设计,课程体系是人才培养方案的核心.学校建筑电气工程技术专业在课程体系构建过程中,各类课程与职业岗位能力相结合,课程之间的知识点采用螺旋式提升方法.
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文献信息
篇名 浅谈螺旋递进构建高职建筑电气工程技术专业课程体系
来源期刊 赤子 学科
关键词 螺旋递进 专业课程体系 岗位能力
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.25.104
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮利群 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
螺旋递进
专业课程体系
岗位能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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