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摘要:
初中阶段是学生由幼稚走向成熟的阶段,也是学生心理极不稳重的时期,我们会遇到学生多样的心理状态,或自暴自弃,或积极进取,或自卑自怜,或封闭反叛....然而有自卑心理的学生大多是因为学习成绩较差,常常受到家长、教师的指责,造成心理意志薄弱,总以为处处矮人一截,缺乏克服困难的勇气,甚至产生辍学心理。针对这些情况,培养学生的自信心,使其树立正确的人生观是非常必要的。
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如何培养初中生学习数学的自信心
培养
初中生
数学学习
自信心
浅谈如何培养学生的自信心
学生
自信心
肯定性评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何培养初中生良好的自信心
来源期刊 读与写 学科
关键词 自信心 培养 尊重 鼓励 评价
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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