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摘要:
目的:研究分析健康教育护理干预在乳腺癌化疗患者中的应用效果.方法:此次研究的对象是选择笔者所在医院2015年2月~2017年2月乳腺癌患者62例,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为观察组和对照组.两组采用相同化疗方案.对照组常规化疗护理.观察组在对照组基础上实施健康教育护理干预.记录两组患者情绪、睡眠质量及治疗依从性情况;记录两组患者化疗期间恶心、呕吐、腹泻及口腔溃疡发生情况.结果:观察组情绪稳定、睡眠质量好及治疗依从性好所占比例均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组恶心、呕吐发、腹泻、口腔溃疡发生率与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育护理干预能够显著改善乳腺癌化疗患者情绪、睡眠和治疗依从性,降低不良反应发生率,护理效果显著.
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文献信息
篇名 探讨健康教育护理干预在乳腺癌化疗患者中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 乳腺癌 健康教育 护理
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 1567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.31.315
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1 徐淑范 2 0 0.0 0.0
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