管窥初中学生英语学习兴趣的激发策略

• 作者: 杨玉娜
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 英语 学习 趣味
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31|A8
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

英语学习要激发学生的兴趣,让学生主动参与进来,这需要教师结合实际多角度多方法来进行入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉娜		1	0	0.0	0.0