作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中班主任管理工作对于学生的成长和发展具有重要的作用,关系到学生良好习惯的养成以及学生的终身发展。因此,班主任应该结合初中阶段的学生的心理特征和需求,恰当的运用情感艺术,尽心尽责,做好班级管理的各项工作,促进学生的全面发展。本文主要就班主任管理中的责任、公平以及细致等方面进行论述,供大家参考。
推荐文章
论初中班主任班级管理方法
初中
班主任
班级管理
浅谈初中班主任的班级管理方法
初中
班主任
班级管理
方法
初中班主任班级管理之我见
初中教学
班主任管理工作
创新研究
试析初中班主任柔性管理艺术
初中
班主任
柔性管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任管理的“三心”
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中班主任 管理策略 三心
年,卷(期) 2018,(81) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭轩廷 兰州交通大学东方中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
管理策略
三心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
论文1v1指导