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摘要:
小学英语教学中,教师常常为学生不会拼读单词而发愁,而无论教师如何一遍一遍的教,学生也总是会了这个而忘了那个,拼读效率低下不说,拼读效果还非常不明显。为解决教师的教学困惑,本文特以自然拼读法为例,探究其在小学英语教学中的运用策略。
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自然拼读法
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文献信息
篇名 小学英语教学中自然拼读法的运用探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 自然拼读法 运用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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