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摘要:
历史是人文学科,是以提高学生人文素质,铸造民族精神为宗旨的课程。对初中学生来说,不重在研究历史,而是培养学生的民族精神,所以在教学中,应以饱满的热情,丰富的情感,使学生从知识学中获得强大的精神动力,自强不息地为实现梦想而努力奋斗。
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历史教学
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论中学历史课程的情感教育
情感
价值观
历史
课程
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文献信息
篇名 谈历史的情感教育
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 历史情感教育
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G633.5
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1 刘金贵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史情感教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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