健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的效果观察

• 作者: 黄东
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 护理干预 盆腔炎 健康教育 住院患者
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2018.36.244

摘要

目的:探析盆腔炎住院患者采取健康教育护理干预的临床效果.方法:将本院2016年7月—2018年8月收治的70例盆腔炎住院患者纳为研究样本,随机均分为试验组与参照组,各35例,依次行健康教育护理、常规护理.比较两组护理效果.结果:试验组护理总疗效高于参照组,P<0.05,有统计学意义;两组疾病知识总掌握度相比差异性存在统计学意义(P<0.05).结论:将健康教育护理干预应用在盆腔炎住院患者中效果显著,可增加患者对疾病知识的了解,进而提高防护意识,改善生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄东		3	1	1.0	1.0