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摘要:
在初中体育与健康课程教学中,体验式教学模式的运用,是创新体育教学,提高学生学习主观能动性,激发学生体育运动兴趣的有效途径.而当前的初中体育存在不少问题,因此,初中体育与健康教师应当紧密结合新课改思想,通过体验式教学模式的运用,促进良好体育运动效果的实现.
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文献信息
篇名 体验式教学法在初中体育与健康教学中的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中体育与健康 体验式教学 对策
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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