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摘要:
随着社会发展不断的进步,我国初中英语教学中逐渐采用小组合作学习的教学方式,引导学生通过实践、感知和合作进行学习。以此来提高初中英语课堂教学的互动性,同时也激发学生的学习兴趣和热情,在学习和互动中感受到学习英语的兴趣。
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小组合作学习
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应用
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文献信息
篇名 浅议初中英语高效课堂的小组合作学习
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 高效课堂 小组合作学习
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
高效课堂
小组合作学习
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