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摘要:
初中语文阅读体现于语文教学中的各个方面,学生的阅读水平如何,直接影响其学习成绩以及未来的发展.目前初中语文阅读教学方面存在一些有待完善之处阻碍着学生阅读水平的提升,对于初中语文教师来说,分析这些问题并找出解决策略对于提升初中语文阅读教学质量来说具有重要意义.
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阅读教学
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语文阅读
教学设计
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学现状及策略探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 阅读能力
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐玉平 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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