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摘要:
为了调查当今高中生关于数学学习策略的运用现状,我们随机的选择了周围的几所高中对学生进行专项调查,现将调查背景,调查对象,调查结果及分析进行系统的整理,得出这篇论文,以下展开论述.
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高中生数学学习策略的现状调查及教学建议
高中数学
学习策略
现状调查
教学建议
浅议如何提升高中生的数学学习水平
教学方法
学习兴趣
鼓励式教学
高中生数学学习难的原因及教学对策探讨
高中生
数学学习
基础知识
课堂效率
浅谈高中生数学学习兴趣的培养
高中生
数学学习
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中生数学学习策略的运用现状
来源期刊 神州 学科
关键词 高中生 数学 学习策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2223字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 权奥博 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2010(1)
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2011(1)
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2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生
数学
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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