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教学型微生物实验室建设与管理的思考
教学型微生物实验室建设与管理的思考
作者:
王旖旎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
教学型
微生物实验室
建设管理
摘要:
本文结合湖南环境生物职业技术学院的实际情况,分析了目前高职院校教学型微生物实验室建设与管理现状及存在的问题,并从资产信息化管理、硬件建设与维护及实验技术队伍建设等方面进行思考和探索,提出几点初步建议和相关做法,以期取得良好的效果,真正发挥实验室在教学中应有的作用,让其更好地为高素质人才的培养和高质量的实践教学服务,培养出更多真正意义上的实用人才.
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文献信息
篇名
教学型微生物实验室建设与管理的思考
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
高职
教学型
微生物实验室
建设管理
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
321-322
页数
2页
分类号
字数
2725字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.32.120
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王旖旎
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教学型
微生物实验室
建设管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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