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摘要:
我国会计专业学位硕士(MPAcc)的设立对于健全和完善会计人才培养体系具有重要意义,MPAcc培养面向会计实务的专门应用型人才,高级财务管理理论与实务是MPAcc专业学位的核心课程,教学中必须要加强培养学生实践能力,以满足MPAcc应用型人才培养目标的需要.文章分析MPAcc高级财务管理理论与实务课程教学的现状与存在的问题,给出相关建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 应用型人才培养目标下的MPAcc教学改革研究——以《高级财务管理理论与实务》课程为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 会计硕士 财务管理 教学改革
年,卷(期) 2018,(45) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.45.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴伟容 51 92 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计硕士
财务管理
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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