浅谈初中英语听力教学

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听力 策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

在中学英语"听说读写"的四项基本技能中,听最重要,它在人们日常生活的口头交际活动中作用最大,提高英语听力对于英语水平的提高和英语学习兴趣的培养都是至关重要的,需要教师对学生进行大量训练,夯实基础,培养兴趣,扫除障碍,学会学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		1	0	0.0	0.0