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摘要:
职教学生核心素养落实的载体是课程与教学.因此要将核心素养融入课程标准中,基于核心素养进行课程内容的选择;在教学上,要以学生为中心,激发学生的学习兴趣;以项目为载体,实施情境化教学.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养背景下高职汽修专业课程与教学改革探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 核心素养 高职教育 课程 教学
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G712
字数 1933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.35.175
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胥刚 27 23 3.0 4.0
2 刘国 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高职教育
课程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
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