小学语文教育中运用心智导图提高学生写作能力的对策研究

• 作者: 方红梅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 心智导图 写作能力 语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 385-386
• 页数: 2页
• 字数: 2857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.47.184

摘要

写作能力是学生小学语文综合素养的重要体现,学生的写作能力实际上与思维活动是紧密相连的.运用心智导图能够帮助学生理清写作思路,在学生脑海里勾勒出文章的框架,使学生能够有序的下笔,提高学生的语文写作质量以及写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方红梅		1	0	0.0	0.0