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摘要:
写作教学是初中语文教学的一个主要组成部分,它对提高学生的写作能力与语言综合应用能力起着十分重要的作用。当前的初中写作教学还存在不少问题与难点,如何提高写作教学的成效,提高学生的写作能力,是广大语文教师需要仔细思索的课题。本文从当前初中语文作文教学的现状与难点出发,针对难点问题,结合自己的教学经验,提出了提高初中语文写作教学的一些策略。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文作文教学的难点与策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 难点 策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
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