浅谈如何提高《职业形象设计》课程的教学效果

• 作者: 刘影
• 来源期刊: 建筑工程技术与设计
• 关键词: 职业形象?《职业形象设计》?教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛
• 页码范围: 2949
• 页数: 1页
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

高职院校开展《职业形象设计》课程即使当代大学生就业发展的需要也是社会发展用人单位的基本需求。职业形象教育对于培养高职学生职业素养来讲具有举足轻重的作用，这是高职学生走入社会，就职企业所需“软实力”的必备教学课程，如何在求职阶段或者入职初段为用人单位营造一个良好的职业形象是摆在当前高职院校毕业生面前的一大难题。因此，高职院校致力于开展《职业形象设计》专业课程是十分必要的，如何有效的提升高职院校《职业形象设计》课程的教学效果就成为了当前高职院校关于职业形象教育的一大难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘影		20	8	2.0	2.0