以劳动教育为途径,提高智力障碍学生的社会适应能力

• 作者: 李景梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 智力障碍学生 劳动教育 劳动技能 社会适应能力
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 107
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的深入推进,越来越多的人开始关注和重视劳动对儿童成长发展的重要性,智力障碍学生身心发展都明显落后与同龄普通儿童,对他们的教育工作面临诸多复杂问题,对智力障碍学生的劳动技能训练同基础文化课学习一样重要,如何通过劳动教育提高他们的社会适应能力,关系到他们今后能否适应生活及融入社会.