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浅谈职中英语有效复习策略
浅谈职中英语有效复习策略
作者:
王新林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职中复习
课堂教学
策略
现状
摘要:
《英语课程标准》明确提出:"学习策略指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤.""学习策略是灵活多样的,策略地使用因人、因时、因事而异.在职中英语教学中,复习教学是师生完成教学任务的重要环节.在目前的教学,很多老师对复习教学存在着一些错误的认识,以为复习就是把所学知识进行简单的重复再现,沉迷于"题海战术".本文结合教材的整理复习,开展职中英语有效复习的主要策略等方面进行探讨.
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文献信息
篇名
浅谈职中英语有效复习策略
来源期刊
神州
学科
关键词
职中复习
课堂教学
策略
现状
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
字数
3418字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.32.049
五维指标
作者信息
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王新林
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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