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摘要:
信息技术课作为一门实践性、趣味性、实用性很强的学科,在开展自主学习方面具有得天独厚的优势,借助于网络和多媒体技术,教师和学生的交互性更强,同时也给学生提供了开展自主学习的广阔空间、便捷的学习机会、良好的教学环境和丰富的教学资源。因此初中信息技术教育应该引起我们教师的高度重视,提高学生的综合素质。
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自主学习
能力培养
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文献信息
篇名 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中信息技术 问题 对策
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 2177字 语种 中文
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1 古力扎提·热合曼白克 1 0 0.0 0.0
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初中信息技术
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