如何进行科学合理的教学评价

• 作者: 勾训
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评价 科学性 科学化 问题
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 课程◆经验◆反思
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.075

摘要

所谓教学评价,指的是在具体的教学过程中,教师针对学生的学习情况、学习态度、学习效果进行一定的分析和判断,从而起到激励学生、引导学生的良好的作用.针对教学评价的科学性、科学化问题进行了分析,希望能为广大的相关工作者提供一些参考依据.