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新课标下初一英语教学中后进生自信心的培养
新课标下初一英语教学中后进生自信心的培养
作者:
王婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
初一教学
英语教学
后进生
摘要:
在日益发展的现代社会中,英语在个各领域的普及程度在日益增加,学校对于英语的重视程度也越来越高,新的课程改革对现代英语教学也提出了更多的要求,但是,学习是一个持续的过程,初一英语教学承担着进一步提高学生英语水平、为日后的英语学习夯实基础的重任,常会遇到由于小学英语学习基础差等原因造成的一些后进生自信心不足的情况.教师的职业道德要求我们必须对学生有教无类、因材施教,因此在这种环境下,针对新课标下初一英语教学中后进生自信心的培养的研究就十分必要.本文结合多年教学经验,查阅众多先行文献,针对此方面提出了几点建设性的举措.
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浅析初中英语教学中培养学生自信心的途径
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文献信息
篇名
新课标下初一英语教学中后进生自信心的培养
来源期刊
中外交流
学科
关键词
新课标
初一教学
英语教学
后进生
年,卷(期)
2018,(41)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
134
页数
分类号
字数
310字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王婷
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新课标
初一教学
英语教学
后进生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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