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摘要:
目的:探讨个性化健康教育与心理干预在急诊护理中的应用效果.方法:选取急诊科收治的88例患者纳入研究,随机分为两组各44例,对照组按照急诊科常规护理流程实施护理干预,实验组开展个性化健康教育与心理干预,比较两组护理效果.结果:自我护理能力量表(ESCA)评分显示实验组各维度评分与总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在急诊护理中进行个性化健康教育与心理干预能够显著提升患者自我护理能力,临床效果明显,值得推广.
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关键词云
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文献信息
篇名 个性化健康教育与心理干预在急诊护理中的应用效果
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 急诊 个性化健康教育 心理干预 护理效果
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 1700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.35.291
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立 云南省宣威市第一人民医院急诊科 1 0 0.0 0.0
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急诊
个性化健康教育
心理干预
护理效果
研究起点
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中国保健营养
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1004-7484
14-1172/R
大16开
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82-911
1992
chi
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