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摘要:
九年制义务教育和高中语文课程标准都有一个鲜明的课程基本理念:学生是学习和发展的主体,语文课程必须充分激发学生的主动意识和进取精神,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的创新能力,发现问题的能力和实践能力,是对语文教学的要求.发现意识是创造性人才的必备条件,对学生的成长具有重要意义,语文教学应重视培养学生的发现意识.
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文献信息
篇名 语文教学中学生"发现意识"的培养
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 语文 培养 发现意识
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.34.225
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语文
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