健康教育结合个体化心理护理对慢性心衰患者心功能及对MLHFQ评分影响分析

• 作者: 王继萍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 个体化心理护理 慢性心衰 心功能 MLHFQ评分
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.31.268

摘要

目的:分析健康教育结合个体化心理护理对慢性心衰患者心功能和生存质量的影响.方法:选择我院在2015年1月到2018年1月期间收治的慢性心衰患者36例,随机分为对照组与研究组,每组18例,对照组实施常规护理,研究组在其基础上加用健康教育和个性化心理护理,比较两组的护理效果.结果:与对照组相比,研究组的LVDEd、LVSEd、LAd明显较低,LVEF指数则明显升高,且研究组患者出院时的MLHFQ评分明显高于对照组,组间差异有统计学意义(p<0.05).结论:将健康教育和个体化心理护理相结合可有效改善慢性心衰患者的心功能,提高生活质量,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王继萍		4	6	2.0	2.0