健康教育对老年慢性心衰患者自我护理行为评分影响观察

• 作者: 刘姝
• 来源期刊: 中国老年保健医学
• 关键词: 老年慢性心衰 健康教育 自我护理行为
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2671.2019.02.064

摘要

目的 观察健康教育对老年慢性心衰(CFH)患者自我护理行为评分影响.方法 选择2016年1月至2017年12月在我院心血管内科住院的老年CFH患者82例,根据入选时间分为健康教育组(41例)和对照组(41例).两组患者均接受了我科CFH常规护理,健康教育组另行住院期间及出院后健康教育干预,入选后及6个月时评估"自我护理指数量表(SCHFI)"相关指标.结果 首次评估两组患者SCHFI量表各维度分及总分均无明显区别(P>0.05),6个月后两组患者自我护理维持、自我护理管理、自我护理信心维度分及SCHFI总分均明显高于首次评估值,健康教育组上述各维度分及SCHFI总分均明显高于对照组同期结果(P<0.05,P<0.01).结论 健康教育可显著提高老年CFH患者自我护理行为评分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘姝	辽宁省人民医院心血管内三科	9	27	3.0	4.0