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摘要:
以IRR的教学为例,将学习成果导向教练技术(Outcome-based Coach,以下简称为OBC)教学法引入会计专业教学,试图比较系统地研究探索会计专业的创新型教学方法——学习成果导向教练技术,以期协助学生掌握更多技能,适应市场的需求变化,改善学习效果,为会计专业的课堂教学另辟蹊径.
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教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学习成果导向教练技术(OBC)的IRR创新型教学方法研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学习成果导向教练技术 会计专业 金融计算器HP12C
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教学◆教法◆课程
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G712
字数 3245字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓红 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习成果导向教练技术
会计专业
金融计算器HP12C
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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