浅谈用好部编初中语文教材的五项原则

• 作者: 王毅
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教材 能力点 知识点 助读系统 学生素养 五项原则
• 年，卷（期）: 2018,（99）
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

目前,部编初中语文教材已在我省覆盖两个年级,明年秋学期将实现初中三年全覆盖。如何用好这套教材,是我们每一位老师常常思考的问题。在使用新教材的这一年多时间里,笔者时时将之与旧版教材进行比较,发掘亮点,总结经验,在此基础上,不揣浅陋,概括出以下五点关于用好这套教材的五项原则。一、心有全局,整体把握教材知识体系用好部编语文教材,首先要心有全局。对教材的知识体系要有整体的把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅		5	1	1.0	1.0