浅析高中生外国文学作品鉴赏力培养策略

• 作者: 林冬梅
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中生 外国文学作品 鉴赏力
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.121

摘要

高中语文学习中存在大量的外国文学作品,对于这些外国文学的学习难度较大,不只是文化差异的影响,更多的是应试教育机制下教师一味地注重高考成绩,忽视了外国文学对于我们人文素养提高的作用.基于此,高中语文教师应转变自身教育理念,对我们的兴趣爱好予以充分尊重,使得我们同作品的距离越来越近,逐步提高自己文学鉴赏的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林冬梅		1	0	0.0	0.0