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导学案在小学语文学讲计划中的作用
导学案在小学语文学讲计划中的作用
作者:
谭兆静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
导学案
教学方式
摘要:
我国社会经济的飞速发展,带来现代化科学技术的飞速进步,并被广泛应用在教学过程中,极大程度上转变了传统教学模式。鉴于这种形势,作为一名新时代的小学语文教师,应合理开发运用新型教学模式,引导学生自主获取语文知识,将导学案运用到小学语文学讲计划中,提高学生学习语文的效率与质量,促进师生之间的良好互动与交流,增强学生核心综合素养。因此,本研究结合相关教学实例,重点探究导学案下小学语文的学讲计划的创新策略。
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文献信息
篇名
导学案在小学语文学讲计划中的作用
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
小学语文
导学案
教学方式
年,卷(期)
2018,(101)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
182-182
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谭兆静
江苏沛县杨屯镇中心小学
1
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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