以学生为主体的初中语文课堂教学策略

• 作者: 毛诗亭
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 生本 因材施教 独特体验
• 年，卷（期）: 2018,（101）
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在新课改的实施过程中,受到新课改教学理念的影响,所以教师对学生的教学目标已经有传统的知识教育逐渐向着素质教育所转变。在素质教育的教学过程中,教师需要对学生的综合发展进行提高,在保证知识教育的同时,需要对学生的各方面能力进行提高。传统的语文教学活动中,教师受到应试教育的影响,所以学生对学生进行被动式教育,使学生的创新能力和个性化发展无法获得提高,所以在当前的初中语文教学活动中,为保证学生的思维能力和创新能力得到提高,需要坚持以学生为主体的教学理念,帮助学生得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛诗亭		1	0	0.0	0.0