中职生职业信念培养的策略

• 作者: 齐平平
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 职业信念 培养策略
• 年，卷（期）: hjc_2018,（101）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G711

摘要

国家教育部在《中等职业学校德育大纲(2014修订)》中明确指出,在中职教育教学中要对学生开展职业精神教育和就业创业准备教育。中职学生是否具有良好而坚定的职业信念,不但关乎中职生个人的学习和今后职业的发展,也联系着社会就业者的综合素质。然而经过调查我们发现,在现阶段中等职业学校的学生在职业信念方面存在着很大的问题,很多学生的职业信念和企业的人才录用要求有很大的差异,以至于学生在走出校门面临就业时,才发现自己达不到用人单位对于员工的要求,使他们在择业就业过程中面临着重重阻碍。因此培养并强化中职生的职业信念,不仅有利于中职生自身的学习和发展,而且是社会对于合格的劳动者、高素质劳动者的要求。

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