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摘要:
在教育改革的背景下,在这种背景下各种创新课堂逐步出现在课堂中.其中微课的翻转课堂就是一种比较成功的新型教学模式,它是一种结合现代网络科学技术和多媒体发展而产生的教学模式.将基于微课的翻转课堂运用到数学教学中,这既是一种教学模式上的结合,又是一种进行教学课堂改革的创新.借助新媒体手段,将微课与翻转课堂结合在一起并在教学课堂应用的行为,不仅可以打破传统教育呆板的教学模式,而且促进了现代技术与教育的相结合.通过这种新型教学模式让学生在学习知识的同时,还能够让学习这种新型的学习氛围并且还能锻炼学生的自主学习、自主思考能力.
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在数学教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 微课 翻转课堂 翻转教学 数学教学 教学
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 294-295
页数 分类号
字数 1211字 语种 中文
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微课
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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