民族地区幼儿英语教师培养路径探析

• 作者: 余鸿
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 幼儿英语师资 培养路径
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆人才
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.110

摘要

近年来,随着国家对民族地区学前教育投入力度的不断加大和社会各界对学前教育的持续关注和重视,特别是家长和早教机构对幼儿学习英语持强烈关注的态势,幼儿英语已经逐步成为一门新兴学科.如何对学前教育专业学生中的"英语爱好者"进行培养,将之打造成为合格乃至优秀的幼儿英语教师,已成为民族地区学前教育界现实而迫切的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余鸿		3	0	0.0	0.0