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摘要:
现代学徒制是一种创新的、综合的职业教育模式,它将传统的学徒制教育模式与现在的职业教育模式高度、有机地结合在一起,是中职教育的一大进步.主要以福建省的中职教育状况为背景,分析阐述了中职学校的汽修专业采用现代学徒制教学过程中遇到的一些问题,简单介绍了解决方法,以期对以后中职学校的教育教学起到一定的作用.
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现代学徒制
汽车维修
汽车维修实践
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现代学徒制
汽修
职业综合能力
现代教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职汽车运用与维修专业现代学徒制教学实践中的问题与解决措施
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 现代学徒制 汽车运用与维修专业 教学实践
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教法◆教学◆课程
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G712
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.062
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1 潘宁 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
现代学徒制
汽车运用与维修专业
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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