基于住院医师视角的湖北省住院医师规范化培训现状调查

• 作者: 张一凡 彭博 高红霞
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师 规范化培训 湖北
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 130-134
• 页数: 5页
• 分类号: R19-0
• 字数: 4329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13723/j.yxysh.2019.01.032

摘要

目的:了解湖北省住院医师规范化培训现状,发现存在的问题并提供建议.方法:自行设计住院医师规范化培训现状调查问卷,对湖北省3市7家住培基地249位住院医师进行调查.结果:83.5%的住院医师认为培训对其有帮助,培训后的能力提升主要体现在临床思维(81.9%)、临床实践(80.3%)、操作技能(69.1%)、人际沟通(66.3%)等方面;48.6%的住院医师认为病例讨论频率较低或一般,78.2%的住院医师认为带教老师水平较高,50.6%的住院医师表示上级医师平均每周带教次数为2次或以下.回归分析结果显示,年龄、学历、病例讨论频率、带教水平、带教次数是培训认可度的影响因素(P<0.05).结论:住院医师规范化培训认可度有待提高,且不同特征学员之间存在差异;培训后的效果以临床能力提升为主,职业素养、科研能力、团队合作能力等提升效果不明显;带教情况需要优化.