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摘要:
本文通过举例来说明用几何法巧解代数题,将题设中的数量关系以形象、直观的方式在图形中体现出来,让隐含得以显露,加强学生数学基础知识的灵活运用,拓宽学生的解题思路,从而培养学生的创新思维能力.
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文献信息
篇名 用几何法巧解代数题
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词 代数 几何意义 最大值 最小值
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 习题教学
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
代数
几何意义
最大值
最小值
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相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(高中版)
月刊
chi
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