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高校中华优秀传统文化体验教育路径——以传统服饰文化活动为例
高校中华优秀传统文化体验教育路径——以传统服饰文化活动为例
作者:
沈智莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
优秀传统文化
体验教育
摘要:
新工科背景下,人才培育需要兼具科学素养与人文素养.传统文化教育作为人文素养培育中重要的内容,应有其合适的形式和载体融入新工科人才培育中.以"体验教育"为手段,以传统服饰文化活动为例,通过探索新空间体验、新形式体验、新态度体验,从而达到良好的传统文化教育效果,为新工科人才培育探索新的路径.
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文献信息
篇名
高校中华优秀传统文化体验教育路径——以传统服饰文化活动为例
来源期刊
时尚设计与工程
学科
关键词
新工科
优秀传统文化
体验教育
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
服装与管理
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
字数
3287字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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沈智莉
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优秀传统文化
体验教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚设计与工程
主办单位:
上海市纺织科学研究院有限公司
上海工程技术大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1728
CN:
31-2129/TS
开本:
16开
出版地:
上海市平凉路988号9号楼407室
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
95
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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