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摘要:
目的:探讨大学生就业焦虑与自我效能和应对方式之间的关系。方法:采用随机抽样的方法,通过就业焦虑量表,简明应对方式问卷,一般自我效能感量表,对长沙地区261名大学生进行问卷测量。结果:就业焦虑各个维度之间显著相关;就业焦虑各维度与应对方式、自我效能感显著相关;应对方式在大学生就业焦虑与自我效能感关系中起中介作用,中介效应占总效应的25.93%。结论:自我效能感不仅可以直接影响大学生的就业焦虑,也可以通过影响应对方式来实现。
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文献信息
篇名 大学生自我效能感与就业焦虑的关系:应对方式的中介作用
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 大学生 自我效能感 应对方式 就业焦虑
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 G647.38
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成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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