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网络直播课只是一个点,教育扶贫还有很多面
网络直播课只是一个点,教育扶贫还有很多面
作者:
王梦茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
直播课
训练营
摘要:
因为'一块屏幕'引发的'围观',互联网教育再次成为大众热议的话题。教育资源的远程传播有助于缓解资源的地域不均衡现状,而其实践过程中出现的问题则需要人们去探索,最终令这一教育扶贫的路径更为行之有效。2017年8月初,林荫公益理事长钟李隽仁作为联合国实习生兼经济及社会理事会代表参加了第66届联合国非政府组织大会。他在大会上围绕'教育''不平等''合作'等关键词发表言论,同时把'林荫公益'的经验带到了联合国。'我们希望把中国扶贫的努力,通过联合国的平台展现给世界。'钟李隽仁向记者说。
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文献信息
篇名
网络直播课只是一个点,教育扶贫还有很多面
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
直播课
训练营
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-8
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
直播课
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
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