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摘要:
现代远程教育学习者学习需求的不断变化,要求远程教育学校、教师要不断地探索教育教学的改革方式.项目教学法是理工科专业课程教学改革实践中比较有效的方法之一.以"城市轨道交通安全管理"课程为例,分析了现有教学中存在的"单向输出、缺乏互动,缺乏组织、资源浪费,注重理论、实践不足"等问题.分别从项目设定、项目设计、项目实施、项目评价与考核等四个方面具体阐述了项目教学法在远程教育教学改革中的应用.总结了项目教学对提高教师教学能力、增强学生实践应用能力、完善现代远程教育教学改革均有实践意义.
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文献信息
篇名 项目教学法在"轨道交通"现代远程教学改革中的实践
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 项目教学法 轨道交通 现代远程教育 教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 109-112,后插1
页数 5页 分类号 G724.82
字数 5153字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.02.027
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作者信息
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1 杨孟娇 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
轨道交通
现代远程教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
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