新教学法的改革与创新——项目教学法在《精雕设计与加工技术》教学中的改革与探索

• 作者: 高天字
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 精雕设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.12.070

摘要

项目教学法是当前职业院校不断探索应用的适合各方面能力培养要求的一种教学方法，《精雕设计与加工技术》课程开办之初就开展了一系列的教学改革，较早的引入项目教学法，但一直以来项目教学的安排比较单一，课程之间教学相对独立，无法进行充分的整合，不完全符合项目教学的宗旨。笔者针对目前高职教学状况，对项目教学法进行一些创新与尝试，探索适合《精雕设计与加工技术》教学的基本思路。

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