运用现代教育技术,优化小学数学课堂教学

• 作者: 范凌宇
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 现代教育技术 小学数学课堂教学 路径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的学生,活泼爱玩,对外界世界充满了好奇心.但是耐心不足,好奇心如果没有持续刺激,小学生很容易就会半途而废.小学数学是一门逻辑性强的科目,由于它数学符号的抽象性导致它的乏味性.小学生在上数学课时如果没有良好的教学方法,很难吸引学生的注意力,造成课堂效率不高,学生从课堂中无法获得成就感,久而久之也就失去学习数学的兴趣.而现代教育技术通过精心的教学设计,利用先进的教学媒体设备,结合传统教育手段,及时完成课程目标,来提升学生的的课堂效率.将现代教育技术应用于小学数学课堂教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且对提升教学质量和课堂效率也有很大的帮助.