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摘要:
在担任图书典籍收藏职能的同时,图书馆也担负着艺术教育的重担.就教育方式而言,它经历了传统时代的静态实体媒介模式和电子时代动态交互模式的转变.当前,图书馆艺术资料的收藏、传播、研究、交流,与博物馆等机构的合作,以及借助互联网平台的互动交流,成为艺术教育实施必不可少的途径.
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文献信息
篇名 从静态典藏到动态交互 ——论图书馆艺术教育模式的变迁和发展趋向
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 图书馆 艺术教育 模式 动态交互
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 5160字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小莉 江苏师范大学教育科学学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
艺术教育
模式
动态交互
研究起点
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期刊影响力
美与时代(上旬刊)
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chi
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