基于高通量测序分析早产认知障碍大鼠肠道菌群结构特征

• 作者: 乐涛 卢红艳 唐炜 徐苏晴 薛正阳
• 来源期刊: 中国当代儿科杂志
• 关键词: 认知障碍 Morris水迷宫 肠道菌群 早产大鼠
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 论著·实验研究
• 页码范围: 701-707
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.7499/j.issn.1008-8830.2019.07.016

摘要

目的 分析早产认知障碍大鼠肠道菌群结构特征,探讨肠道菌群改变与早产认知障碍的关系.方法 给孕16～17 d Sprague-Dawley大鼠连续2 d腹腔注射脂多糖(LPS)建立认知障碍模型,以腹腔注射PBS为对照.孕21 d行剖宫术,将早产大鼠随机分配给代母鼠喂养.于生后30 d利用Morris水迷宫中的定位航行实验对早产大鼠进行认知评估,并分为早产认知障碍组(n=21)与正常对照组(n=10).采用苏木精-伊红染色观察两组大鼠海马病理改变,提取各组大鼠粪便进行16S rRNA测序并分析.同时对两组大鼠肠道菌群进行主成分分析(PCA).结果 与对照组相比,早产认知障碍大鼠海马可见大量神经元变性坏死;肠道菌群丰富度及多样性降低(P<0.05);门水平上变形菌门丰度增加(P<0.05);目、科、属水平上,普氏菌属、乳杆菌属等丰度显著降低,葡萄球菌科、寡养杆菌属等丰度显著增加(P<0.05).PCA显示两组大鼠在肠道菌群构成上差异明显.结论 早产认知障碍大鼠肠道菌群结构发生明显变化,可为早产认知障碍导致的微生态变化的治疗及干预提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢红艳	江苏大学附属医院儿科	61	408	11.0	18.0
2	唐炜	江苏大学附属医院儿科	28	88	6.0	7.0
3	乐涛	江苏大学附属医院儿科	1	0	0.0	0.0
4	薛正阳	江苏大学附属医院儿科	2	0	0.0	0.0
5	徐苏晴	江苏大学附属医院儿科	3	0	0.0	0.0