走向治理的现代学校管理创新

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 学校治理 第三方评价 级部自治 级部团队赢分 个人学术积分 关键词
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学校文化
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G62
• 字数: 3679字
• 语种: 中文

摘要

新时代学校转型发展和课程改革的深入推进,要求学校尽快建立现代治理结构.基于学校变革的现实需要,中国科学院附属玉泉小学对学校治理结构进行重构,建立了"决策—执行—反馈"学校治理结构模型、"办、管、评"运行机制、"级部团队赢分"和"个人学术积分"评价系统,从管理体制、运行机制到评价与奖惩制度,基本形成了适应新时代要求的现代学校治理结构.